下载文档第一篇：人教版五年级语文上册复习资料
复习资料
一、读一读，想一想意思，想一想怎样才能记住字形。再自己写出几个易错字。
窃读贪婪惧怕倾盆大雨屋檐鼓励毫不犹豫誊写周游呕心沥血颇负盛名玷污秉性泪眼蒙眬眷恋慈祥稀罕灵魂欺凌梳理低头折节上颚哺乳动物过滤用肺呼吸又粗又矮嫌疑人特殊 安然无恙窗帘规定经验报警矫健庞然大物鱼饵小心翼翼 皎洁嘴唇沮丧诱惑抉择告诫实践启示爱慕吩咐 分辨 旅途信赖络绎不绝外甥仓颉造字鸿鹄恭恭敬敬删除拘束 横竖撇捺浩瀚如海驰骋魅力徜徉废墟 爆炸瓦砾颤抖忙碌腼腆出版企图 谨慎破烂不堪 疲惫玲珑剔透 瑰宝灰烬日寇崎岖斩钉截铁粉身碎骨昂首挺胸眺望销毁前仆后继再接再厉磅礴协商 诞生
瞻仰拟定 奔赴 殉职踌躇黯然肃立
二、背诵古诗，说说诗的意思
泊船瓜洲 宋 王安石（思念家乡）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。秋思唐张籍（思念家乡）
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。长相思清纳兰性德（思念家乡）
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
七律长征毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后更开颜。
卜算子咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在从中笑。
三、日积月累
一日无书，百事荒芜（陈寿）；读书破万卷，下笔如有神（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
悠悠天宇阔，切切故乡情。（张九龄）
世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。成语：同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜
中流砥柱大义凛然 豪情壮志不屈不挠披荆斩棘 奋发图强
励精图治 众志成城舍生取义任重道远 再接再厉
四、课文内容：（学会概括课文主要内容）
1.我爱阅读。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣，表达对读书的热爱与渴望。作者林海英，著有《城南旧事》。
2.月是故乡明。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古诗词三首》中，《泊船瓜洲》写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡、不知何时能回到家乡的惆怅；《秋思》写了诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉；《长相思》写到戍边打仗的南方将士，在北方的风声雪声里因思念家乡，辗转反侧，夜不能寐。《梅花魂》写了远在异国他乡的老人，把他的相思寄托在梅花身上，表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋。《桂花雨》写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念。《小桥流水人家》则深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活。
3.学习说明性文章。；《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途，让我们感受科学技术的神奇和威力；《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现，阐释了灰尘与人类的重要关系。主要的说明方法有举例子、打比方、列数字、做比较。
4.生活的启示。
《钓鱼的启示》道德判断也许很简单，实践起来却很难。
《落花生》做人不能只讲体面，而对别人没有好处。
《通往广场的路不止一条》通往广场的路不止一条，生活也是这样。
《珍珠鸟》信赖，往往能创造出美好的境界。
5.遨游汉字王国。从甲骨文到现在的楷体，字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书。
6.父母之爱。
《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶发生大地震时，一位父亲在废墟中经过38小时的挖掘，终于救出儿子的传奇故事。
《慈母情深》讲述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》，满足了我读书的强烈愿望。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》记叙了父、母亲对一个七八岁孩子写的第一首诗的不同评价，以及对孩子成长的影响。
《学会看病》中的母亲，为了培养孩子将来独自面对生活的能力，在感冒时让他自己上医院，学会了看病。
7.不忘国耻、振兴中华。
《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨；
《狼牙山五壮士》颂扬了抗日战士大无畏的英雄气概和伟大的献身精神；
《难忘的一课》叙述了抗日战争胜利后台湾刚刚“光复”时，台湾人民学习祖国文字的动人情景。
《最后的一分钟》抒发了香港回归祖国时，华夏儿女无比喜悦与自豪之情。
8.走近毛泽东。这四篇课文从不同角度反映了毛泽东伟人的风采和凡人的情怀，读后，让人深深地感到毛泽东──他是杰出的诗人，他是伟大的领袖，他是慈爱的父亲，他和普通的群众在一起。
五、作文训练
1.说说自己在读书经历中的故事。（可以写小时候和入学后的自己读书的趣事、经历，结尾谈谈自己对读书的看法，感受等）
2.想象作文，写《二十年后回故乡》。以20年后某一天自己回家时所看见所经历的事来反应家乡的巨大变化，表达自己热爱家乡的思想感情。
3、介绍一种物品。如，介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况；介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。
4、（）的启示。一要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画„„），记事要写清过程；
5、爸爸妈妈我想对您说。可以写的内容有：通过具体的事，体现对父母由不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母再说说其他心里话。
6、写读后感。基础是“读”，只有仔细地阅读，认真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要内容，体会到文章的思想感情，读出了自己的感受和体会，才能有感而发写好读后感。写读后感一定要联系社会现实和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是，写出自己的真实感想，忌说假话、空话、套话。
7、写场景。多采用总分总的写法。按一定的顺序写好人物与环境，表现主题。
8、写梗概。做法：①熟悉文本（作品）；②理清脉络，抓住重点；③用简洁的语言归纳概括。
四、背诵。
六、其他
1、区别“音序”与“音节”。默写音序表。
2、在本册教材中找出：
总起句
总结句
中心句
过渡句
比喻句
拟人句
排比句
反问句
说明方法的句子：
举例子：
打比方：
列数字
做比较。
描写方法：
动作描写
心理描写
外貌描写
表情描写。
分段的方法：分段时要读懂全文，注意每段开头的第一句话。注意文章中提到的时间、地点，以及事情的前因后果。看看它们的变化规律。注意文章中有没有过渡句。每分好一段落，要想一想它的意思。
第二篇：语文五年级上册复习资料
第一单元知识点
1.《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。
2.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的意思是田老师善于用讲故事的形式给我上语文课，使我从小对文学产生了兴趣，受得了文学的启蒙。
3.关于感谢师恩的名句：老师，人类灵魂的工程师。一日为师，终身为父。
4.八字成语列举：
十年树木，百年树人。前人栽树，后人乘凉。八仙过海，各显神通。
宁为玉碎，不为瓦全。一夫当关，万夫莫开。千里之行，始于足下。
5.《陶校长的演讲》是著名教育家陶行知的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切，充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。
6.本课每一问结构类似，都是以“问的什么 为什么要问 希望怎么办”的形式呈现的。
7.“建筑人格长城”指健全个人的人格。“真人”指真诚、不虚伪的人。“科学的健康堡垒”指通过科学合理的生活作息而塑造成的健康、强壮的身体。
9.《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。课文主要写了诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。诗人在问答中的情绪变化是满怀希望 失望 一线希望 彻底失望。《所见》是清代诗人袁枚的作品。诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。作者在对乡村自然的描摹过程中，抒发了自己对乡村田园风光的喜爱之情。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是（歌声振林樾），忽然“（闭口立）”，是因为他 “（意欲捕鸣蝉）”。我们还从诗中“（捕鸣蝉）”一词中可见当时是（夏季）。
10.《题秋江独钓图》是清代诗人王士禛的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了秋江边渔人独钓的逍遥。同时也让我们感受到诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情。
五年级语文第二单元知识点
一.《去打开大自然绿色的课本》
1.《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌，作者是著名作家孙友田。文题蕴含丰富，以“绿色的课本”喻“大自然”，形象贴切且引人遐思。
2.把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩。亲近自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，让我们健康成长。
二.《装满昆虫的衣袋》
1.《装满昆虫的衣袋》课文记叙了法国著名的昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事，赞扬了法布尔孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研精神。《昆虫记》是他的代表作。
三.《变色龙》
1.《变色龙》一课，记叙了作者发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程，从变色龙的外形、捕食、变色三个方面描述了变色龙的特征。提醒人们要保护动物。
2.“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。类似的三字俗语有：
纸老虎（外强中干的人）井底蛙（孤陋寡闻见识不广的人）
千里马（德才兼备大有作为的人）哈巴狗（趋炎附势百依百顺的人）
四.《金蝉脱壳》
1.《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。
2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。
五年级语文第三单元知识点
二、《推敲》
1、《推敲》讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。他与孟郊、李贺等都被称为“苦吟诗人”。
2、韩愈主张用“敲”字有三条理由：①表明作者是一个有礼貌的人；②用“敲”字更能衬托出月夜的宁静；③读起来也响亮些。
题李凝幽居
闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
三、《嫦娥奔月》
《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药升天成仙的故事。人物的性格特征是：后羿：力大神勇、为民造福；嫦娥：美丽善良、机智勇敢，一心为民；逢蒙：奸诈贪婪。
四、《读书莫放“拦路虎”》
《读书莫放“拦路虎”》主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。读书时遇到生字，最好的方法就是查字典，查字典要做到两点：一是要有耐心，二是要有恒心。
五、《伊索寓言》 古希腊的《伊索寓言》脍炙人口，内容丰富，题材广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界享有盛誉。出自《伊索寓言》的故事还有《狐狸与乌鸦》、《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。
六、练习三
戏曲的剧种除了京剧还有淮剧、越剧、秦腔、昆曲、评剧、黄梅戏等等。
七、综合1、出自寓言故事的成语有：掩耳盗铃、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢等。
2、出自神话故事的成语有：火眼金睛、精卫填海、天衣无缝、开天辟地等。
3、出自历史故事的成语有：一鸣惊人、入木三分、三顾茅庐、胸有成竹等。24、含有“月” 的成语有：月下老人、水中捞月、披星戴月、日新月异等。
第四单元知识点
14《高尔基和他的儿子》
1、《高尔基和他的儿子》一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。
2、“我的儿子在岛上留下了美好的东西------鲜花”一句中“美好的东西”指鲜花，破折号起解释说明的作用。
3、“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！”一句中“美好的东西”指对人有益的、能给人带来快乐的东西。
4、“你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快„„”一句是全文的点睛之笔。“给”，给予；“拿”，索取。高尔基希望他的儿子明白人生的快乐在于付出，而不在于索取，希望他的儿子做一个有益于社会的人，一个“让所有的人都需要”的人，这是一种超脱了人间亲情之上的崇高的爱。
5、高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》。
15《艾滋病小斗士》
1、《艾滋病小斗士》一课写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。
2、称恩科西为“艾滋病小斗士”是因为他不但能坦然面对艾滋病，不悲观，不消沉，还能关心和他一样患病的儿童。轩然大波庞然大物恍然大悟勃然大怒 浑然一体 荡然无存 井然有序 泰然处之练习四
1、读读下面的名言
①给予是快乐的。②人生的快乐在于付出，不在于索取。③送人玫瑰，手留余香。
五年级语文第五单元知识点
1、黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉
3、描写山的成语：崇山峻岭山明水秀 悬崖峭壁 锦绣山河江山如画
4、赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。（徐霞客）
《黄果树瀑布》巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。黄果树瀑布的形态宽，声音响。它位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布。
6、形容气势大的成语：浩浩荡荡排山倒海气贯长虹 一泻千里千军万马 气吞山河
7、形容瀑布的古诗：①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。②溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
8、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！
9、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
10、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞„„看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷„„”
11、有关丰富繁多的成语：包罗万象琳琅满目五花八门应有尽有无所不有
12、公益用语：①小脚绕一绕，小草笑一笑。②司机一杯酒，亲人两行泪。
五年级语文第六单元知识点
1、富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
2、谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。
3、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人类、热爱科学，无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文等华裔科学家获物理奖，李远哲获化学奖。高锟获2009年诺贝尔物理学奖。
4、《滴水穿石的启示》
1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想！
5、李时珍是明代著名医药学家，完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。
6、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机
7、关于励志的名言：①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑
8、与“滴水穿石”意思相近的词语：日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍
五年级语文第七单元知识点
1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的，原著作者是施耐庵。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人，洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。
2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。
3、林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有： 《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。
4、与《水浒传》有关的成语：逼上梁山 扶危济困 不打不相识 官逼民反 劫富济贫
5、出自《水浒传》的歇后语：孙二娘开店—— 谋财害命武大郎上墙头——上不来下不去石迁偷鸡—— 不打自招
6、《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等；《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等；《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。
7、《水浒传》中的人物绰号：林冲-豹子头柴进--小旋风吴用--智多星李逵--黑旋风鲁智深--花和尚
8、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手”，赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。
9、描写人物心情的成语： 六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安
10、表现人物优秀品质的：鞠躬尽瘁舍己为人大公无私不屈不挠拾金不昧
11、表现优美风景的：山清水秀青山绿水桃红柳绿风光旖旎美不胜收
12、表现热爱祖国的：精忠报国国家兴亡，匹夫有责爱国爱民忧国忧民
13、描写场面的 ：车水马龙、人山人海、万人空巷 热火朝天
14、背诵王冕的《墨梅》：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
18、《清平乐·村居》是一首词，其中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
19、你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等，辛弃疾的词还有《菩萨蛮书江西口造壁》、《西江月 夜行黄沙道中》等。
20、在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：唐诗、宋词、元曲、明清小说。
21、写出下列人物分别属于哪个朝代。
吴王夫差（）林则徐（）王勃（）苏轼（）
越王勾践（）诸葛亮（）李白（）刘备（）
22、有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗？
任达华（）华国锋（）冼星海（）解东（）
单田芳（）朴诗礼（）燕子平（）应强（）
23、熟记跟新年有关的成语。
六畜兴旺五谷丰登物华天宝人杰地灵焕然一新百废俱兴
千帆竞发万马奔腾蒸蒸日上欣欣向荣国泰民安人寿年丰
24、背一背几条春联。
山河增秀色，大地沐春晖。神州有天皆丽日，祖国无处不春风。
春雨洗尘埃 一片清新好风景，东风送和煦 千株红梅最风光。
第三篇：五年级语文上册复习资料
五年级语文上册复习资料
一、毛主席诗词
七律长征毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后更开颜。
卜算子咏梅毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在从中笑。
二、课文内容：（学会概括课文主要内容）
1.我爱阅读。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣，表达对读书的热爱与渴望。作者林海英，著有《城南旧事》。
2.月是故乡明。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古诗词三首》中，《泊船瓜洲》写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡、不知何时能回到家乡的惆怅；《秋思》写了诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉；《长相思》写到戍边打仗的南方将士，在北方的风声雪声里因思念家乡，辗转反侧，夜不能寐。《梅花魂》写了远在异国他乡的老人，把他的相思寄托在梅花身上，表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋。《桂花雨》写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念。《小桥流水人家》则深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活。
3.学习说明性文章。；《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途，让我们感受科学技术的神奇和威力；《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现，阐释了灰尘与人类的重要关系。主要的说明方法有举例子、打比方、列数字、做比较。
4.生活的启示。
《钓鱼的启示》道德判断也许很简单，实践起来却很难。
《落花生》做人不能只讲体面，而对别人没有好处。
《通往广场的路不止一条》通往广场的路不止一条，生活也是这样。
《珍珠鸟》信赖，往往能创造出美好的境界。
5.遨游汉字王国。从甲骨文到现在的楷体，字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书。
6.父母之爱。
《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶发生大地震时，一位父亲在废墟中经过38小时的挖掘，终于救出儿子的传奇故事。
《慈母情深》讲述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》，满足了我读书的强烈愿望。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》记叙了父、母亲对一个七八岁孩子写的第一首诗的不同评价，以及对孩子成长的影响。
《学会看病》中的母亲，为了培养孩子将来独自面对生活的能力，在感冒时让他自己上医院，学会了看病。
7.不忘国耻、振兴中华。
《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨；
《狼牙山五壮士》颂扬了抗日战士大无畏的英雄气概和伟大的献身精神；
《难忘的一课》叙述了抗日战争胜利后台湾刚刚“光复”时，台湾人民学习祖国文字的动人情景。《最后的一分钟》抒发了香港回归祖国时，华夏儿女无比喜悦与自豪之情。
8.走近毛泽东。这四篇课文从不同角度反映了毛泽东伟人的风采和凡人的情怀，读后，让人深深地感到毛泽东──他是杰出的诗人，他是伟大的领袖，他是慈爱的父亲，他和普通的群众在一起。
第四篇：五年级上册语文复习资料
五年级上册语文复习资料
一、词语：
歇脚念叨惊醒滋味炊烟拐杖娓娓动听身临其境引人入胜终生难忘
否则锻炼堡垒鞭策激励
敞开芬芳无限黄昏
昆虫观察责骂中毒垃圾殿堂鸟栖虫居鼓鼓囊囊
腹部判断距离介绍绘声绘色名副其实凶相毕露指手画脚搜索颜色配合协调恢复抽搐枝繁叶茂依依不舍
锐利墙壁逼真神韵自相矛盾滥竽充数画龙点睛张口结舌惊叹不已
推敲妥帖斟酌宽恕莽撞簇拥皎洁和尚沉睡驴子大街 闯进礼貌
企盼接济周旋皓月当空迫不及待奸诈贪婪树影婆娑 狐狸葡萄嘴馋酸味慌张一贯说谎粪便戒心
民族爱戴崭新呜咽篇章痛悼海疆属于波翻浪涌奔腾不息 全党无垠澳门香港舷窗震撼妻子脸庞
携带仁爱遭遇病魔孕妇灾难
陡崖屹立盆景宾客躺卧美誉玉屏楼情有独钟姿态优美饱经风霜充满生机
杰作缝隙悬挂沉醉胸膛掩映重叠隔着轰鸣哗哗气势非凡山回谷应
敦煌莫高窟一尊记录银弦刺绣腐败无能帝国主义断崖绝壁威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹精妙绝伦宏伟瑰丽漫天遨游雷暴劈开爆炸毙伤揭开拴着钥匙颠簸风筝雷电交加 不足为奇混为一谈冷嘲热讽怒发冲冠欣喜若狂无稽之谈安然无恙 浙江抄写铁锁挣脱诞生博览群书家徒四壁一袭破衫奋笔疾书 实验机械艰苦装置威力运输逝世劈山筑路荒山野岭瑞典斯德哥尔摩铁锤砸石头
滴水穿石日雕月琢持之以恒锲而不舍坚持不懈孜孜不倦微不足道 三心二意半途而废炉火纯青接连不断翻山越岭谋生小贩迷恋自勉
枪棒款待衣裳理睬推辞较量白昼羞惭押解骗子灰溜溜 依草附木措手不及
耽误晶莹贴补高手孝敬明媚牵挂隔壁秦朝装载
暮春饮酒暂时友谊唯一烟雾迷蒙依依惜别誉满天下永世不绝 按捺不住脍炙人口莲蓬金碧辉煌卧薪尝胆首屈一指川流不息
二、造句。
1、即使---也---即使今天下雨，我们也要去上学。
2、既要---也要---我们既要发展经济，也要保护环境。
3、绘声绘色---老师绘声绘色地讲解着日食的全部过程。
4、名副其实---成为一个名副其实的优秀集体，需要全班同学的共同努力。
5、总是---小明成绩很好，每次考试总是第一名。
6、不要---而要---上课时我们不要开小差，而要认真听课。
7、爱戴---温总理深受全国人民的爱戴。
8、奔腾不息---长江水奔腾不息，一直往东。
9、屹立---中国像一条巨龙屹立在世界的东方。
10、饱经风霜---他饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。
11、不足为奇---在科技发达的今天，人类登上月球已不足为奇了。
12、欣喜若狂---听到哥哥考上大学的消息，全家人都欣喜若狂。
三、相关知识：
1、来自寓言故事的成语：刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步自相矛盾画龙点睛来自历史故事的成语：望梅止渴卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马闻鸡起舞来自神话故事的成语：开天辟地愚公移山夸父追日嫦娥奔月精卫填海
2、和水浒故事有关的成语：哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍
逼上梁山劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远
3、歇后语：八仙过海——各显神通周瑜打黄盖——个愿打，一个愿挨姜太公钓鱼——愿者上钩千里送鹅毛——礼轻情意重
铁杵磨成针——功到自然成芝麻开花——节节高
4、戏曲谚语：台上三分钟，台下十年功。师父领进门，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。
艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。
5、关于观察的名人名言：观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
6、写重叠词：AABB式：飘飘悠悠高高兴兴平平安安鼓鼓囊囊干干净净ABAB式：碧蓝碧蓝雪白雪白乌黑乌黑了解了解研究研究AABC式：啧啧赞叹娓娓动听孜孜不倦依依惜别津津有味ABCC式：威风凛凛白发苍苍小心翼翼逃之夭夭热气腾腾ABAC式：惟妙惟肖无法无天一心一意无影无踪人山人海ABB式：绿油油红彤彤黑乎乎白茫茫灰溜溜懒洋洋
7、先解释带点字义，再解释整个词语的意思：
博览群书：博，广泛地。广泛的阅读各种书籍。说明刻苦好学，知识面广。．
家徒四壁：徒，只有、仅有。家里只剩下四面墙壁。形容十分贫穷。．
一袭破衫：袭，量词，这里指成套的衣服。指一套破衣服。．
奋笔疾书：疾，急速。形容挥动笔杆急速书写的样子。．
8、多音字：正 zhengzheng逢fengpang
济Jiji佛fofu
解Jiejie给jigei
还Huanhai
四、亲近母语：
1、《乡愁》作者是台湾诗人余光中。思念故乡、思念亲人。
2、《夏洛的网》夏洛是一只蜘蛛，后来死了。它通过织网写字救了小猪威尔伯。威尔伯是一只小猪，夏洛织了王牌猪的字救了它没被杀掉。坦普尔顿是一只老鼠。
3、盘古开天辟地。女娲创造人类。上帝创造世界，第一天创造光明，第二天天空，第三天陆地和海洋，第四天太阳和月亮昼夜运行，第五天鱼和鸟，第六天各种动物和造人，叫亚当。第七天休息。
4、《史记》是一部通史，作者司马迁，鸿门宴上，项羽没有杀掉刘邦。著名爱国诗人屈原是战国时期的楚国人，自沉汨罗江，代表作《离骚》，端午节包粽子、赛龙舟来纪念他。张謇是汉朝人，有名的外交家，出使西域，丝绸之路。殷商纣王残暴失天下，周武王建立周朝。汉朝李广勇斗匈奴。毛遂自荐。
5、英国发行了世界上第一枚邮票。失误的产物：无烟炸药。好奇的产物：摄影技术。意外的产物：压力锅。打赌的产物：电影。
五、课文默写：
《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。-----唐贾岛《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。------清袁枚
《题秋江独钓图》：一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。----王士祯
《清平乐村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发随家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。-----宋辛弃疾
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唐----李白
《去打开大自然绿色的课本》
《金蝉脱壳》
《画龙点睛》
《在大海中永生》 《高尔基和他的儿子》 《黄山奇松》 《莫高窟》
《少年王冕》
《边疆小夜曲》
《姓氏歌》
《朝代歌》
六、课文汇总：
1、十年树木，百年树人。
2、陶校长就是教育家陶行知，每天四问是问自己的身体、学问、工作、道德有没有进步。
3、绿色的课本指的是大自然，因为大自然里蕴藏着丰富的知识，让我们的生活绚丽多彩。
4、《装满昆虫的衣袋》讲的是法国昆虫学家法布尔小时候痴迷昆虫的故事。
5、《变色龙》的故事发生在中非国家。
6、《推敲》的故事发生在唐代著名诗人贾岛和韩愈之间。
7、学习《嫦娥奔月》一课之后，我们认识了美丽善良的嫦娥，力大无比的后羿，奸诈贪
婪的逢蒙。
8、《伊索寓言》里的角色大多是动物，如狼和小羊、龟兔赛跑、狐狸和葡萄的故事。狐
狸和葡萄的故事告诉我们：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。牧童和狼的故事告诉我们：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
蝉和狐狸的故事告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
9、这学期我们认识了痴迷昆虫的法布尔，教子有方的高尔基，深受人民爱戴的邓小平爷
爷和身患艾滋病的小斗士，乐观坚强的南非黑人男孩恩科西。
10、《高尔基和他的儿子》一文中，给是给予的意思，拿是索取的意思。
11、黄山被誉为天下第一奇山，迎客松是黄山的象征，徐霞客称玉屏楼为黄山绝胜处。
12、黄果树瀑布真是一部大自然的杰作，主要描写了瀑布的形态和声响，给人留下气势
非凡，雄伟壮观的印象。
13、莫高窟在祖国的西北敦煌，是举世闻名的艺术宝库。主要描写了彩塑和壁画。天火之谜是美国人富兰克林发现的，雷暴只是普通的放电现象。追求真理的富兰克林。
14、《厄运打不垮的信念》写的是清代史学家谈迁的故事，他写成了明史《国榷》。
15、诺贝尔是瑞典人，他在机械和化学方面有许多发明，其中最突出的是炸药。他设立
了诺贝尔奖，奖给在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
16、滴水穿石给予我们的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，我们就一定能够实现我们心中美好的理想。明代医药学家李时珍写成《本草纲目》，美国发明家爱迪生拥有二千多项发明，齐白石自勉：不叫一日闲过。坚持每天作画三幅。
17、莱特兄弟发明了飞机。他们说做比说更重要。
18、《林冲棒打洪教头》选自施耐庵所写的《水浒传》，我所了解的人物有：及时雨宋
江，豹子头林冲，行者武松，花和尚鲁智深，青面兽杨志等。故事有：杨志卖刀，武松打虎，鲁智深倒拔垂杨柳，林冲火烧草料场等。
19、王冕是一个孝敬母亲，勤奋好学的人，他后来成为一名画家。
20、黄鹤楼送别是唐代大诗人李白在黄鹤楼送好友孟浩然去扬州，给孟浩然饯别。
21、《清平乐 村居》是一首词，清平乐是词牌名，村居是题目，作者是宋代词人辛弃
疾，描写的是田园生活，词分上阕和下阙。
23、续写诗句：风儿在哪里？你不知道，我不知道。国旗自豪地飘扬，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道。花儿欢快地舞蹈，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道。风车快乐地旋转，风儿已从那里走过。
22、续写《幸福》：河流的幸福，在于用甘甜的乳汁哺育着两岸的人们。所以河流快乐
地拍打着堤岸向前跑去。
蜜蜂的幸福，在于采集传授花粉，让植物果实累累。所以蜜蜂欢快地在花朵间飞舞。
小鸟的幸福，在于守护山林，捉尽害虫。所以，小鸟总是啾啾地唱着歌儿辛勤劳动。
我的幸福，在于用心好好学习，将来为社会作出贡献。所以我快乐地学习、生活。
23、设计公益用语：爱护绿地的：小草青青，脚步轻轻。
尊重知识的：知识就是力量。
交通安全的：交通你我他，安全靠大家。
关心健康的：远离毒品，珍惜生命。
环境保护的：保护环境，人人有责。
珍惜资源的：水，生命的摇篮，请珍惜。
24、健康小常识：饭前便后要洗手。
少吃油炸食品，多吃瓜果蔬菜。
七、作文写话：
注意审题，把题目要求看清楚，理解透再开始答题，要用草稿纸先打草稿，注重修改，不能写偏题，作文字数应该在400字以上。注意不写错别字，语句通顺，标点符号正确使用，注意分段。作文题材力求新颖。
第五篇：人教小学五年级上册语文教案
人教小学五年级上册语文教案
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