第一篇：上海财经大学附属中学高一第二学期数学期中考试试卷

上海财经大学附属中学高一第二学期数学期中考试试卷

一、填空题（每题3分，共36分）

1、在之间插入三个数，使它们顺次成等差数列，则公差_。

2、等差数列的公差不为零，成等比数列，则_______。

3、等比数列的前三项依次为，，则通项。

4、等差数列中，则此数列前20项和

_________。

5、数列的前项和为，则其通项通项。

6、等比数列的前项和为，若，则_________。

7、若数列满足：，则其前项和_____________。

8、化循环小数为分数：__________。

9、某工厂去年产量为，计划今后五年每年比前一年产量增长，则今后5年的总产量为_________________。

10、已知数列中，且，则________。

11、数列中，则通项_____________。

12、下列四个命题

①若是等差数列，则对一切成立

②数列满足：，则存在；

③设是等比数列，则“”是“数列是递增数列”的充要条件；

④若数列的前项和，则是等比数列。

其中正确的序号是_____________。①②③④

二、选择题（每题3分，共24分）

13、在等比数列中，是的--------(B)A、充分必要条件 B、充分且不必要条件 C、必要且不充分条件 D、既不充分又不必要条件

14、在等差数列中第一个负数项是--------------(C)A、第13项 B、第14项 C、第15项 D、第16项

15、常

数

列

一

定

是----------------------------(A)A、等差数列 B、等比数列 C、既是等差数列又是等比数列 D、既不是等差数列又不是等比数列

16、数列，都是公差不为0的等差数列，且，则等于----(C)A、1

B、C、D、17、设和分别是等差中项和等比中项，则的值为-----------------------------(D)A、D、B、C、18、数列中，依次计算后，猜想的表达式是(B)A、B、C、D、19、设是正数等差数列，是正数等比数列，且，则--------(B)A、D、B、C、20、如图，已知正的面积为类推。记的边长是1，面积是，再取，则

各边的中点，取，各边的中点的面积为，依此

-----(A)A、B、C、D．

三、解答题（共40分）

21、（本题7分）已知等比数列3项和第5项，求数列

中，若。

分别为等差数列的第的通项公式及前项和解：设的公比为，----------------------------3分

得，设的公差为，则有

------2分

2分

22、（本题7分）已知数列是一个首项为，公比的等比数列，前项和为，记，求的值。解：当时，-------2分

-------------------1分

当时，-----------1分

---2分

综上：-----------1分

23、（本题8分）数列的前项和为，且，求

⑴数列的通项公式； ⑵的值。

解：⑴由得：

即：--2分，---------------------2分----1分

⑵由⑴可知是首项为，公比为，项数为的等比数列，--------------------------3分

24、（本题8分）已知二次函数

⑴设函数的图像顶点的横坐标构成数列，求证：是等差数列；

⑵若函数的图像顶点到轴的距离构成数列，求数列的前项和

解：⑴

顶点坐标为，---------1分

当分 时，---------------1所以数列是以为首项，以为公差的等差数列---------------------1分

⑵

当时，------------------------------2分

当时，-------------2分 综上：分

-------------125、（本题10分）某机床厂2001年年初用98万元购进一台数控机床，并立即投入生产使用，计划第一年维修、保养费用12万元，从第二年开始，每年所需维修、保养费用比上一年增加4万元，该机床使用后，每年的总收入为50万元，设使用x年后数控机床的盈利额为y万元。⑴写出y与x之间的函数关系式；

⑵使用若干年后，对机床的处理方案有两种：

方案一：当年平均盈利额达到最大值时，以30万元价格处理该机床； 方案二：当盈利额达到最大值时，以12万元价格处理该机床。请你研究一下哪种方案处理较为合理？请说明理由。

解：⑴由题意：-----------2分

⑵方案一：------------2分，当且仅当时，即时等号成立

故到2008年，年平均盈利额达到最大值，工厂共获利为万元。--2分

方案二：------------1分 当时

故到2011年，盈利额达到最大值，工厂共获利为万元。---------------2分

盈利额达到的最大值相同，而方案一所用的时间较短，故方案一比较合理。---------1分

第二篇：2013学年第二学期期中考试高一政治试卷

期中考试

高一政治

一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）

1.截止2014年，福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到320元，省定农村低保标准提高到1900元。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有()

A.政治保障B.物质保障C.法律保障D.制度保障

2．2012年6月，中组部举办推荐全国创先争优优秀共产党员的网上投票活动，短短十天收到的选票就超过4300万张。这表明()

①我国民众对政治参与具有巨大热情②我国政治越来越走向娱乐化大众化

③网络是一种扩大政治民主的新载体④我国公民基本政治权利不断扩大

A．①④B.②③C.①③D.②④

3.某市新一届居委会选举中，政府提出直选率达70%，实际超过80%，相比三年前的47%的直选率，直选范围大大拓展了。扩大直接选举的范围()

①可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 ②能使选民有机会直接表达自己的意愿 ③是因为该市选民减少、分布较集中④表明该市在推进基层民主自治方面不断深入

A.①②B．②④C．①③D．③④

4．由于选举法的不断完善，自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8:1到4:1再到1:1的变化。这一变化体现了（）

①公民享有的政治权利更加广泛②社会主义民主政治进一步发展

③选举制度要与社会发展相适应④人大代表的选举更具有平等性

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

5． 杭州市QQ议政群开通以来，许多网民就经济发展与环境保护、旅游宣传、城市建设、招商引资和项目建设等话题进行了热烈讨论，提出各类意见和建议上万条。从政治生活角度看，这表明()

A．公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策

B．公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策

C．我国公民的政治权利更加广泛，并得到充分实现

D．互联网已成为公民间接参与决策的主要途径

6．发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。下列属于基层群众性自治组织的是()

A.基层人民法院 B.居民委员会C.消费者协会 D.乡人民政府

7．2013年3月13日，民政部副部长在人大记者会上表示，中国农村有58.9万个村委会，其中98%以上都是实行直接选举。村民自己选举当家人()

①是村民自治的基础，是村民参与民主管理的主要途径②有利于激发广大村民参与政治生活的热情③是村民参与管理国家的基础，有利于保障村民直接管理国家和社会事务④表明村民可以直接参与基层政权建设

A.①④B．②③C．③④D．①②

高一政治第1页，共4页

8.W市发改委就客运出租车价格调整举行听证会，消费者、出租车司机讨论激烈,提出的意见整理上报市政府后由其确定方案,若给该新闻拟一个标题，最合适的是

A．履行义务，建言献策B．接受监督，倾听民意

C．专家智慧，科学决策D.听证于民，决策利民

9.某公民发现本县副县长有贪污受贿行为，于是通过书信的方式向当地检察院反映情况，于是检察机关立案侦察，最终牵出一连串的行贿受贿案。这说明（）

A．行使监督权利是公民参与管理国家的基础

B．信访举报制度是实行民主监督的有效方法

C．民主监督是保证政府清正廉洁的主要方法

D．扩大公民政治权利是提升政治文明的良策

10.各地政府部门在干部选拔任用中,积极探索运用“网上述职”、“暗访式考察”等考核方法,充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与

A.民主选举B.民主监督C.民主管理D.民主决策

11.根据十八届三中全会精神，政府在职能转变过程中要健全以国家发展战略和规划为导向、以财政政策和货币政策为主要手段的宏观调控体系。这表明政府在行使

A.经济调节职能B.市场监管职能C.社会管理职能D.公共服务职能

12.国务院总理李克强在谈到“简政放权”转变职能时强调，这一轮政府职能转变，一句话就是“把该放的权力放掉，把该管的事务管好”。政府要真正做到转变职能，实现简政放权，需要（）

①优化管理，强化政府服务功能②深化改革，坚持科学民主执政

③加强立法，严格执法公正司法④审慎用权，科学民主合理决策

A．①②B．②③C．①④D．③④

13．针对我国经济、社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题，中央强调，在“十一五”期间，各级政府要强化公共服务职能。下列属于政府履行该职能的是()

①建立健全社会保障体系②组织发展科技、卫生事业

③维护社会治安和社会秩序④优化生态环境，防治污染

A.①④B.③④C.①②D.①②④

14.国务院机构改革方案提出，将实现国家海洋局及其中国海监、公安部边防海警、农业部中国渔政、海关总署海上缉私警察的队伍和职责整合。次日，中央编办副主任王峰表示，重新组建国家海洋局就是为了整合我国海洋执法力量，提高执法效率。国务院机构改革的目的是()

①进一步转变政府职能，改进管理方式 ②提高科学执政水平和效率，降低成本

③逐步形成行为规范、运转协调高效的行政管理体制 ④使政府成为现代化建设的领导核心

A．①②B．②④C．③④D．①③

15.下列对温州市政府行使权力进行行政系统内部监督的是()

①浙江省政府的监督②温州市人民代表大会的监督

③温州市人民法院的监督④温州市监察局的监督

A.①②

B.②④C.①④D.②③

16.2014年1月10日，中央纪委监察部召开新闻发布会，明确提出将进一步做好群众来信、来访、来电和网络举报的处置工作，对实名举报优先办理、回复。从《政治生活》角度看，这是因为重视群众举报（）

①有助于激发公民的社会责任感②可以减少国家监督机关的责任

③有利于改进国家机关和国家工作人员的工作④有利于公民更好地参与基层民主管理

A.①②B.①③C.②③D.②④

17．总书记强调指出：要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。下列关于对权力的制约和监督的说法正确的是()

①有效制约和监督权力的关键是深化行政体制改革

②坚持用制度管权管事管人是权力正确运行的重要保证

③权力是否接受制约和监督是区分有权威与无权威政府的主要标志

④保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权有利于实现对权力的制约和监督

A．②④B．①④C． ②③D．①③

18.对于行政权力，一般要遵循“法无授权皆禁止”的原则。这说明()

①政府及其工作人员的权力由法律授予②在授权范围内，政府想怎么来就怎么来③行使行政权力必须依据宪法和法律规定 ④权力不受监督和约束，必然滋生腐败

A．①④B．②③C．①③D．②④

19.第十二届全国人民代表大会第二次会审议并批准了国务院提出的《关于2013年中央和地方预算执行情况与2014年中央和地方预算草案的报告》。上述材料说明全国人大拥有

()

①立法权②任免权③决定权④监督权

A．①②B．③④C．①③D．②④

20．下列关于全国人民代表大会的说法正确的是()

A.全国人大是最高国家权力机关

B.我国人民行使国家权力的机关就是全国人大

C.全国人大是我国的根本政治制度

D.全国人大和其他国家机关相互监督

21．下列关于人民代表大会制度说法正确的是()

①以人民当家作主为宗旨②体现了人民民主专政的国家性质

③决定了我国人民当家作主的地位④与其他国家机关的关系是监督和被监督的关系

A.①②B.①④C.③④D.①②

22．每年的3月份全国“两会”都会在北京联袂召开。从本质上看，“两会”的共同之处在于()

A．都是由中国共产党领导的国家机关B．成员都是由人民民主选举产生

C．都代表人民行使当家作主的国家权力D．都是社会主义民主的重要实现形式

23.中国特色社会主义理论体系马克主义中国化的最新成果，包括()

①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

24．下列对我国政党制度的认识正确的是()

①中国共产党是执政党，在国家机构体系中处于最高地位②共产党和民主党派在组织上独立，法律地位平等③中国共产党是执政党，这是我国政党制度的根本前提 ④中国共产党对民主党派的领导是政治领导

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

25．2013年12月，中共中央召开党外人士座谈会，就当前经济形势和明年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。由此可见()

A.民主执政是中国共产党的基本执政方式

B.各民主党派有制定国家大政方针的权力

C.中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党

D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

26．2014年是全国政协成立64周年。下列关于人民政协的说法正确的是()

A.人民政协是由中国共产党和各民主党派组成B.人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式

C.人民政协的主题是政治协商、民主监督和参政议政

D.人民政协是中国特色的政党制度

27．我国已建立5个民族自治区，实行民族区域自治制度。下列关于民族区域自治制度表述正确的是()①凡是在有少数民族居住的地区，我国都建立民族区域自治制度 ②自治机关主要是指自治区的人大、党委和政府 ③我国的民族自治地方分为自治区、自治州和自治县(旗)④民族自治区接受中央的统一领导，是我国的地方行政区域

A．①②B．③④C．①③D．②④

28．内蒙古自治区67年来的成就说明：必须把坚持发展做为解决民族问题的根本途径。这一说法的理论依据是()

A．民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件

B．各民族共同繁荣是实现民族团结的政治基础

C．各民族的共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证

D．没有民族平等和民族团结，就不会实现各民族的共同繁荣

29．2014年1月3日，河北省宗教界代表人士举行学习贯彻十八届三中全会精神报告会。会议要求，广大宗教界人士要积极行动起来，找准服务大局的聚焦点、结合点和落脚点，为改革创新、绿色崛起注入正能量。这说明在我国()

①宗教的本质正在逐步发生变化②宗教能够与社会主义社会相适应

③宗教在促进经济社会发展中起积极作用④宗教界自觉拥护中国共产党的领导

A．①②B．①③C．③④D．②④

30．以下是关于《十二个五年规划》 制定的基本过程, 正确的步骤应该为：()

①政府部门具体执行规划②中共中央审议通过规划建议③国务院（发改委）制定《规划草案》④全国人大审议通过规划

A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.②③①④

第三篇：2017—2018学第二学期期中考试高一语文试卷

2017—2018学第二学期期中考试

高一语文参考答案

一、语言文字运用（每题3分，共21分）

1．D（A．残羹冷炙 B．泾．jīng 销声匿迹 C．鬈．quán）

2.B（流传：指事迹、作品等传下来或传播开。留传：指遗留下来传给后代。妄自菲薄：形容过分看轻自己，自轻自贱。妄自尊大：过高地看待自己。形容狂妄自大，不把别人放眼里。一是一，二是二：形容说话老老实实。丁是丁，卯是卯：形容做事认真，毫不含糊。）

3.A（四句话整体上呈“总-分-总”结构，中间两句根据前后文脉和文意，应先说“简”，后说“繁”。）

4.B（A语序不当。应为“运动、变化、发展”。C搭配不当。两面和一面不能呼应。D成分残缺，缺少宾语中心词。发挥……的作用）

5．B（是因写此序之前，已经写过自序，故称此序为“指南录后序”。）6.D（A悲：同情 B旌：表扬 C严：尊重）

7．C（不是听从诸葛亮的建议，而是周瑜与黄盖共同定计）

二、文言文阅读（20分）8．A（鼓：弹奏）

9．C（A．距-拒 庭-廷 B．详-佯 倍-背 D．被-披 共-供）

10．B（A因:于是通过 B乃: 才 C于: 在被 D以:因为凭借）11．D（③是赵括的行为。⑤⑥均为赵悼襄王的行为）12．（1）赵括只会读他父亲留下的书籍，却不懂得灵活应变（随机应变)。（4分。“徒”1分，“书传”1分，“合变”1分，整体句意1分。）

（2）赵括替代廉颇后，就把规章制度全都改变了，又撤换并重新安排了军官。（4分。“既”1分，“约束”1分，“易置”1分，整体句意1分。）

三、古诗词鉴赏（11分）

13．①描绘了一幅优美恬静、淳朴自然的山村春晚图。（2分，意思对即可。）②是从自然景色、田园风光、村人生活方面来写的。（3分，意思对即可。）14．①前两联表达了作者对山村景色的喜爱之情；②由前三联作者的喜爱和赞美联系到尾联的意思可以感受到作者对山村生活的羡慕和向往之情；③在尾联中，作者由感而发，也表达了羁旅和宦游生活的沧桑之感、惆怅之情。（每点2分，意思对即可。）

四、名句名篇默写（8分）15．（1）素不闻诗书之训（2）以先国家之急而后私仇也（3）匹夫之有重于社稷也（4）有善始者实繁（5）赠谥褒美（6）则思江海下百川（7）简能而任之（8）臣心一片磁针石

五、现代文阅读

（一）（20分）16．①开篇设置悬念，引人入胜。（2分）②通过司机的神态、动作描写，营造了紧张的气氛。（2分）③为下文写“我”疑心司机有意抢劫、后悔搭上野鸡计程车作铺垫。（2分）

17．两人各怀心思地出言试探，（1分）但由于惊惧怀疑，（1分）两人都对对方的话产生了完全相反的理解，（1分）进一步加深了误会。（1分）

18．①“枪”是本文的暗线，小说中所有误会都是围绕“枪”产生的；②以“枪”为题设下悬念，吸引读者，引起读者的阅读兴趣。③以“枪”为题，用词简洁含蓄，耐人寻味。（答出2点即可）

19．①对敏感多疑的人性弱点的讽刺；（2分）②对人与人之间充满隔膜和不信任的慨叹；（2分）③对良好的社会秩序（治安环境）的呼唤。（2分）

六、现代文阅读

（二）（10分）

20．三重意蕴：家是人与神灵对话的场所，家是人与自然进行对话的载体，家是人与人进行对话的情感港湾。（三重意蕴各2分）

这几重意蕴是以时间推移为顺序排列的。（1分。从第一节最后能看出来）21．引用论证法。（1分）全文多处引用文献史料，有理有据，有力的佐证观点，增强说服力。（2分）

七、作文（70分）

22．参照高考评分标准。建议：（1）打分实行“65+5”方式。（2）“符合三基本”的切入分为47分（含卷面分）。【参考译文】

赵惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年(前259)，秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病得很厉害，赵王派廉颇率兵攻打秦军，秦军几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战，廉颇不肯应战。赵王听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说：“秦军所忌讳的，就只是怕马服君赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王于是就以赵括为将军，取代了廉颇。蔺相如说：“大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶粘住调弦的短木再去弹瑟一样不知道变通。赵括只会读他父亲留下的书籍，却不懂得灵活应变（随机应变)。”赵王没有听从，还是命赵括做了大将。

赵括替代廉颇后，就把规章制度全都改变了，又撤换并重新安排了军官。秦将白起听到了这些情况，便调遣奇兵，假装败逃，后又去截断赵军运粮的道路，把赵军分割成两半，赵国军心涣散。过了四十多天，赵军饿得没有办法，赵括就出动精兵亲自与秦军搏斗，秦军射死赵括。赵括军队战败，几十万大军最后投降了秦，结果秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年，秦军就包围了邯郸，有一年多，赵国几乎不能保全自己，全靠楚国、魏国军队来援救，才得以解除邯郸的包围。

自邯郸解围五年之后，燕国采纳栗腹的计谋，他说：“赵国的壮丁全都死在长平了，他们的遗孤尚末长大成人。”便发兵攻赵。赵王派廉颇领兵反击，在鄗(音“浩”)城大败燕军，杀死栗腹，于是包围燕国都城。燕国割让五座城请求讲和，赵王才答应停战。赵王把尉文赐给廉颇，封号是信平君，让他任代理相国之职。

廉颇从长平免职回家，失掉权势的时候，原来的门客都离开他了。等到又被任用为将军，门客又重新回来了。廉颇说：“先生们都请回吧!”门客们说：“唉!您的见识怎么这样落后呢?天下之人都是用市场法则进行交往的，您有权势，我们就跟随着您；您没有权势了，我们就离开，这本是很常见的道理，有什么可抱怨的呢?”又过了六年，赵国派廉颇进攻魏国的繁阳，把它攻克了。

赵孝成王去世，太子悼襄王即位，派乐乘接替廉颇。廉颇大怒，攻打乐乘，乐乘逃跑了。廉颇于是逃奔到魏国的大梁。廉颇在大梁住了很久，魏国对他不能信任重用。赵国因为屡次被秦兵围困，赵王就想重新用廉颇为将，廉颇也想再被赵国任用。赵王派了使臣去探望廉颇，看看他还能不能任用。廉颇的仇人郭开给了使者很多钱，让他回来后说廉颇的坏话。赵国使臣见到廉颇之后，廉颇为了这件事一顿饭吃了一斗米、十斤肉，又披着铁甲骑上马，来表示自己还可以重用。赵国使者回去向赵王报告说：“廉将军虽然已老，但还能吃很多饭，可是陪我坐着时，一会儿就拉了三次屎。”赵王认为廉颇老了，就没有再征召他。

楚国听说廉颇在魏国，暗中派人去迎接他。廉颇虽做了楚国的将军，并没有战功，他说：“我想指挥赵国的士兵啊。”廉颇最终死在寿春。

第四篇：高一地理第二学期期中考试试卷分析

高一地理期中考试试卷分析

4月26日至27日，我校组织了期中考试。高一地理的考试范围是必修二的第一章至第三章。

一、试卷结构、特点、难易程度

1、试卷结构

试卷分为两部分：第一部分为选择题，30小题共60分；第二部分为综合题3小题共40分。

2、试卷特点

注重基础：试题的考点覆盖了高一前三章所学的重要知识点，对重点章节有所倾斜、重要图表都有所涉猎。重点强调基础，考查基本能力，会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的地理知识，重视分析问题能力的培养。

反映学科特色，突出地图的重要性：地图、地理图表是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径。

3、试卷难易程度偏简单

由于注重基础知识的巩固，使学生的学习循序渐进本次的试卷难易适中。

二、考试情况

1、考试成绩

我校参考人数为828人，平均分为55.7分。

2、答题中存在的问题

从本次地理阅卷情况看，学生答题存在以下问题：一是基础知识掌握不牢固，基本概念和原理混淆不清；二是地理事物的空间位臵、结构与联系把握不准确；三是审题时不善于抓住“关键词语”；四是不善于联想所学的地理知识进行科学的逻辑推理、归纳与综合；五是读图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范；六是答题时不善于运用地理术语，答不到点子上；七是部分学生字迹潦草。

三、学生学习中存在的问题 1．学生的基础知识掌握不扎实，对问题的迁移能力比较差。2．地理图文转换能力欠缺，找不出分析解决问题的衔接点。3．对地理现象或成因的叙述不规范或者是抓不住问题的关键点所在。

4．学习方法不当，学习习惯不良。不少学生生在初中阶段就没有养成良好的学习习惯，不知道怎样学更科学、更有效，没有掌握基本的学习策略，因为不会学因而学不好，由学不好到不愿意学。

5．学习的认知能力水平较低。相当一部分学生对学习过程、学习活动和自己的学习习惯缺少必要的反思自省意识，不懂得科学合理地安排学习时间，不懂得如何分析学习成败上的原因。

四、教学中存在的问题

1.地理必修二所涵盖的内容主要为人文地理的基础知识，在教学过程中容易出现讲的多练得少的情况，学生对知识理解不透，单凭死记硬背去学习。

2.学生的基础普遍较差，没要牢固的地理基础、良好的地理思维品质、地理素养较低。给课堂教学带来了较大的阻力。

3.由于地理教师所教班级较多，导致对每位学生的关注减少。

五、今后的教学措施

1.降低教学难度，立足基础，发展能力

基础知识是学生认识问题、分析问题的基础，也是培养学生智力、能力的基础。所以教师在教学过程中要切切实实让学生掌握应该学好的地理概念，加强基础知识的理解性教学。以便使学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言。

2．应注意培养学生读图、分析图的能力

地理图表是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具。平时教学中应加强阅读地图和图表能力的培养，要能读懂各种地理示意图，明白其含义。

3．加强集体备课

集体备课是一项极其细致且复杂的创造性活动，它是提高地理课堂教学效益，提高地理教学质量的一种有效手段。

4．引导学生形成良好的学习品质、科学的学习方法

在教学中应注意引导学生形成良好的学习习惯，逐步掌握地理学科的学习方法，提高学习成效。

第五篇：2012高一地理第二学期期中考试试卷分析

2012高一地理第二学期期中考试试卷分析

一、试卷分析

本次考试试卷主要考查教材前三单元，即人口、城市和农业，共100分，分二部分，第一部分是选择题，计30道，60分；第二部分综合题，计5道，40分。从整套试卷上看，不少题目体现了课改的要求，重点考查了学生地理基础知识，以及能够简单分析、解决生产生活中实际问题的能力。考试后，让几个班的学生写了地理试卷分析，大部分同学的选择题答得较为流畅，综合题失分较多，主要原因是学生对各类图的判读不准确，这与学生平时的散漫、懒惰、作业不按时完成、学习态度不端正有密切的联系。

二、成绩分析

成绩差的同学普遍不及格，成绩好的同学在识图方面欠缺。今后要加强学生识图的能力。

三、存在问题

1、教学方面

课时紧，进度快，教师备课量大，批改量大，难免给教学备课质量带来冲击，有些

教学细节难免忽视或落实不到位，譬如图表分析不够到位，而教师又分身乏术，难以给予学生有效的指导。

2、学生方面

（1）欠准确。①把“人口增长快”答成“人口基数大”；②把“鼓励生育”答成“多生孩子”；③把“地广人稀”这个社会经济条件答成了自然条件等等。

（2）不全面。对于人口增长较快采取的措施：学生都能答出采取计划生育，控制人口增长，但是很多同学都忽略了还有一点:提高人口素质。

（3）不圆满。①考查农业的自然条件时，好多同学考虑到了气候条件，却忽略了地形、土壤、水源三个条件；②字体潦草，难以辨认。

（4）错字多。①地形（型）；②地势低（底）；③炎（严）热；④煤炭（碳）⑤糖（唐）。

四、阅卷收获

批卷时看到了各种各样的答案。实验班大多数学生答题时思路清晰，要点准确，令人叫绝。但还是有好多学生犯了眼高手低的错误，明知能答对的地方却大量失分，令人心痛。批卷中发现的问题使自己今后的教学更有针对性和可操作性，所以今后在教学中应指导学生克服各种难点，避免各种错误，提高答题水平。

五、今后方向

1、加强集体备课和教学研讨，发挥团队精神，发现问题共同解决。

2、注意普通班和实验班的不同教学要求，根据学情，分层次教学，尤其是实验班，尽所能地一对一辅导。

3、让学生要注意从材料和图中获取有用的信息，先审清题，再下笔。

4、对学习不够自觉，学习态度差的学生，加强课堂管理，严格要求，对学习能力较差的同学加强辅导，帮助其树立信心。